Trabajo con centros educativos, entidades comunitarias y organizaciones que desean mejorar el bienestar emocional, la regulación y el clima relacional desde un enfoque informado sobre el trauma, riguroso y aplicable a la práctica diaria.
Ofrezco consultoría y formación especializada, adaptada a la realidad de cada contexto, con herramientas claras y respetuosas con el rol educativo y profesional.
Esta consultoría está dirigida a:
· Profesorado de todas las etapas educativas
· Departamentos de Orientación y equipos de apoyo
· Equipos directivos y responsables de bienestar
· Centros educativos y universidades
· Centros comunitarios y entidades sociales
· Organizaciones y empresas que trabajan con personas
Especialmente útil para equipos que:
· trabajan con alumnado o colectivos en situación de vulnerabilidad
· observan altos niveles de estrés, conductas desafiantes o desregulación
· desean cuidar también el bienestar del profesorado y los equipos
La atención informada sobre el trauma permite comprender mejor las respuestas emocionales y conductuales, y responder desde la seguridad, la regulación y la relación, en lugar de la sanción o la urgencia.
Este enfoque ayuda a:
· mejorar el clima de aula y de equipo
· reducir conflictos y desgaste profesional
· fortalecer la conexión y la confianza
· apoyar el aprendizaje y la participación
No se trata de hacer terapia, sino de educar y acompañar con una mirada informada y humana.
Ofrezco distintos formatos, siempre adaptados a las necesidades reales del centro u organización:
(Formación disponible presencial u online.)
Formaciones intensivas para equipos que buscan:
· una base clara en educación informada en trauma
· herramientas prácticas de aplicación inmediata
· una visión compartida dentro del equipo
Procesos más profundos para:
· integrar el enfoque de forma progresiva
· reflexionar sobre situaciones reales
· consolidar cambios sostenibles en la práctica
Sesiones específicas para:
· departamentos de orientación
· tutorías y acompañamiento emocional
· necesidades concretas detectadas en el centro o comunidad
La formación es práctica, experiencial y respetuosa con el contexto educativo y comunitario. Entre otras, se trabajan:
Bandeja de arena y juego simbólico, como recurso de expresión y observación
Movimiento y regulación corporal, para apoyar atención y autorregulación
Técnicas sencillas de respiración, aplicables en el aula y en el trabajo con grupos
Escritura terapéutica (therapeutic writing) adaptada a contextos educativos
Dibujo y expresión creativa, como apoyo a la comunicación emocional
Todas las herramientas están pensadas para acompañar sin invadir y sostener sin patologizar.
Trabajo desde una mirada clara y basada en la evidencia, siempre conectada con la práctica real de los contextos educativos y comunitarios. Me interesa que la formación sea útil y aplicable, respetando los límites del rol profesional y evitando enfoques que no encajan en la realidad del día a día.
El foco está en la seguridad emocional y en la relación como base del aprendizaje y del bienestar. Cada proceso se diseña a medida, teniendo en cuenta la cultura, los valores y la realidad específica de cada equipo.
Cuento con el Diploma en Trauma y Salud Mental en Escuelas y Comunidades (nivel 5) de Trauma Informed Schools UK.
Tengo formación específica en escritura terapéutica y actualmente formo a profesorado en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria en contenidos relacionados con el bienestar emocional y la educación informada sobre el trauma.
Mi trabajo se apoya tanto en la formación especializada como en una comprensión cercana del contexto educativo y comunitario.
Si deseas explorar si este enfoque encaja con tu centro u organización, puedes ponerte en contacto conmigo para resolver dudas, solicitar una propuesta adaptada o valorar el formato más adecuado
Mándame un email a [email protected] o pulsa el botón de contacto.